在2020年西山區教育體育局“學科帶頭人、骨干教師及教壇新秀”評選中，我校石光勛、陳秀麗、江琳老師脫穎而出被評為“學科帶頭人”；龔成雙、楊翠蓮、劉明仙、李會強老師實力不俗被評為“骨干教師”；侯興黌、王崇應等14位老師嶄露頭角被評為“教壇新秀”。對這21位老師表示熱烈的祝賀！

石光勛：中學語文高級教師，西山區“學科帶頭人”。曾被評為四川省骨干教師，獲四川省優質課競賽省級一等獎。曾參與教輔用書《初中文言文古詩詞匯編》的編寫，多篇教育教學論文在各級比賽中獲獎。在多年的教育教學探索中形成了活潑新穎、生動獨特、深入淺出的三性三情的個性化風格，教學效果較為顯著。

教學箴言：教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

陳秀麗：中學語文高級教師，教務處主任，西山區“學科帶頭人”。語文教學沉穩踏實中不乏開拓創新，教學成績優秀，多次獲校級骨干教師、學科帶頭人榮譽稱號。注重理論研究，教育教學論文《聞一多<也許>情感體驗》《任務型教學在高中語文教學中的應用》《疏導自然成—學生早戀問題要理智處理》等在論文比賽中獲獎。

教學箴言：教育是一種良心活，不騙人，不欺己，腳踏實地，兢兢業業，靜待花開！

江琳：中學語文一級教師，碩士研究生，初二年級主任，西山區“學科帶頭人”。2014年評為度假區優秀教師；論文《〈春〉課文講析對寫景作文訓練的有效滲透》發表于《未來英才》2017年第12期。輔導多名學生在各級各類作文大賽中獲獎。

教學箴言：互為陽光，守望麥田。

龔成雙：中學地理一級教師，西山區“骨干教師”?，F為昆明市孫青地理名師工作室學員，多篇論文在各級各類比賽中獲獎。

教學箴言：懂了才教，教了才會懂，教懂了才有用；如果我有一桶水，我不希望只給學生一杯水，而是希望找到水源，指給學生一條河。

楊翠蓮：中學數學一級教師，碩士研究生學歷，高中數學教研組長，西山區“骨干教師”。注重培養學生數學思維和獨立思考能力，重視基礎、著眼創新，教學成績優秀。2015年和2018年兩年都被評為“度假區優秀教師”，2020年5月被評為“西山區2019屆高三優秀教師”。

教學箴言：教會學生思考，這對學生來說是一生最有價值的本錢。

劉明仙：中學體育一級教師，西山區“骨干教師”。2016年榮獲昆明市第一屆青少年校園足球比賽優秀教練員，2019年4月榮獲度假區智慧課堂大賽一等獎；2019年11月榮獲西山區教學技能大賽中獲一等獎。

教學箴言：體育給人的是一種意志，及時給學生一個滿意的微笑，鼓勵的眼神，由衷的贊嘆，它會像春雨滋潤著學生的心田。

李會強：中學物理一級教師，西山區“骨干教師”。物理教學沉穩踏實中不乏開拓創新，教學成績優秀，有多年班主任工作經驗，班級管理效果突出。曾多次獲校級骨干教師榮譽，校級青年教師課賽二等獎。

教學箴言：學高為師，身正為范。

侯興黌：中學語文一級教師，教科室副主任，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：以學養身，不斷進取。

王崇應：中學地理一級教師，校長助理兼教務處副主任，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：踏實做人，認真做事。

錢關鳳：中學語文二級教師，初三語文學科主任，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面的能力。

南錦卿：中學英語二級教師，研究生學歷，初二英語學科主任，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：每個孩子都是一塊等待雕琢的沒有，假以時日、注以心血、施以方法，終會成器。

楊維芳：中學歷史二級教師，初中歷史學科主任，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：愛是教育的基礎。

譚偉：中學地理二級教師，碩士研究生學歷，初一地理備課組長，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：寬以待人，嚴于利己。用愛心和耐心激發學生對地理學習的興趣，使學生從會學地理轉變為活用地理，致力做一個心靈智慧的引路人。

張艷花：中學政治二級教師，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：教育是心靈的交流，是愛的結果。

李金龍：中學政治二級教師，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：努力的意義在于讓自己有更多選擇的可能，努力研究教學的意義在于讓學生有更多成才的可能。

申偉：中學物理一級教師，高中物理教研組長，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：先做人后做學問。

王璐：中學歷史一級教師，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：用行為示范學生，用思想點燃學生，用智慧啟迪學生，用人格影響學生。

萬飛龍：中學體育二級教師，體育學科主任，西山區“教壇新秀”。

教學感言：將來的你一定會感謝現在努力的自己。

劉從能：中學體育一級教師，西山區“教壇新秀”。。

教學箴言：越努力，越幸運。

茹興波：中學體育二級教師，初一年級主任，西山區“教壇新秀”。

教學感言：成長比成功更重要，努力比夢想更現實。

趙心笛：中學音樂二級教師，德育處副主任兼藝術組學科主任，西山區“教壇新秀”。

教學箴言：要想得到一年的收獲，就種谷子；要想得到十年的收獲，就去栽樹；要想得到一生的收獲，就去育人。

我校始終堅持“科研興?！钡霓k學理念，加強教師隊伍建設，積極幫助教師擬定近遠期職業發展規劃，為教師成長提供發展平臺。我們相信在新獲評的這一批學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的示范和引領之下，我校一定會涌現出更多的優秀教師，學校一定會取得更佳的成績。