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    昆一中金岸中學高一年級首次家長學院課程《新生家長適應凝聚家校合力》
    來源:原創 2021年09月16日



    人的身份角色如鉆石般多面而璀璨,并伴隨著升級成長。

    每個人的角色可能是女兒/兒子、員工、妻子丈夫等,而最有分量的,是父母。


    孩子兒時一顆棒棒糖便能感受莫大的幸福,能出去玩就無比歡喜,而到了中學年紀,在家的話越來越少,甚至只想呆在自己小小的房間。孩子在變,父母更需要成長。以更加智慧有力的模樣站在孩子身旁,培養出孩子照顧自己人生的能力,才是給孩子最美好的人生禮物。


    高一年級的孩子此刻背著行囊走進新的人生,面對更多元的課程、更龐大的知識體系、更具象化的未來目標,有迷茫有彷徨,如何更好的幫助新生適應,盡早站到跑道,家長就是最佳助力。


    近期,金岸中學舉行了高一年級首次家長學院課程:《新生家長適應 凝聚家校合力》。

    楊玉富老師從班級管理角度出發,真誠具體的和家長分享如何更好的支持孩子:

    相信學校,相信老師,相信孩子!

    給孩子一個明確而全面的目標。

    第三,父母要與孩子建立良好的溝通,用語適度,真心相待。

    第四,教會孩子勤儉吃苦。

    第五,讓孩子懂得體貼、感激父母,知恩圖報!


    高一4班的丁思源同學作為金岸新生代表,講述自己來到學校后的所見所聞所感,她說能夠在金岸上學,是一件美好的事情,這里學習氛圍濃郁,辦公室里總有很多同學圍著老師問問題,作息規律,要求明晰,學習習慣、生活習慣得到了很大的改善。感謝科任老師幫助自己克服了理科學習的恐懼,讓自己敢于面對曾經害怕的難題。



    高一3班的鄭福鵬同學作為金岸初中升高中的老生代表,闡述自己再次選擇金岸的原因,開心的說這是個明智的選擇。因為喜歡并適應金岸的管理模式與教學模式,科任老師專業負責,不是在課堂里就在辦公室里,自己已養成一下課就到辦公室請教的習慣,并表示要努力考上理想的大學,為金岸增光添彩!

    王藝靜老師作為學校專職心理教師從新生家長身份適應和現階段如何更好的給到孩子支持角度作分享,提出兩個關鍵詞“變化”和“支持”。引導家長看到孩子從小到大發生的變化,認識到現階段高中生身心發展特點,高中生家長最重要的事就是培養孩子照顧自己人生的能力。家長做好自己,引領孩子面向未來,學會傾聽,配合好班主任及年級的工作,和孩子一起調整適應,一起進步升級。

    祝賀每位家長的收獲成長,祝愿每一位金岸學子都能綻放出耀眼的光芒!


    家長分享:


    孩子長期以來都是和爺爺奶奶生活,性格相對比較內斂文靜,做事情慢悠悠的,也沒有啥競爭的壓力。開心的時候她不會和我們家長分享(這有可能是我們長期不在家的原因),有煩惱的時候就如今天心理課老師所說的那樣自己關上門不吭聲!爺爺奶奶只能干著急,但是自從入學以來這個閉門的現象沒有啦!


    我女兒說她的下課時間大部分都泡在老師們的辦公室,老師更是孜孜不倦的為她答疑,為了保障孩子們聽得懂數學,老師居然把他們初中的數學又帶著孩子們學習了一遍!


    孩子現在早上起床梳頭洗臉刷牙不到十分鐘搞定啦,在家里走路都像小跑一樣,這是咱們金岸訓練的速度(也許她還不是最好的但是比起之前的她進步了好多好多)! 相信金岸選擇金岸,期待金岸成就我的孩子,孩子也成就咱們的金岸!


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